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双轮驱动畅通入口与出口焦作冶金建材高级技工学校大胆创新学生升学途径获

2021-07-21 00:54上一篇:河南工学院党委副书记李贵敏代表党委慰问离休干部 |下一篇:没有了

本文摘要:最近,焦作冶金建材高级技术人员学校校园内的人很多,很热闹,参观学校的学生和家长不断涌现。参观者不仅来自焦作六县四区,豫北地区其他县市的学生和家长也慕名而来。他们三五组到校园参观基础设施和各专业研修训练场所,咨询学校各专业优势、低收入前景和升学途径,选拔人数激增,招聘工作紧迫有序展开,气氛冷淡,场面异常疯狂。 焦作冶金建材高级技术人员学校是集职业教育、普通高中教育、职业培训、技能检验、低收入服务于一体的国家重点技术人员学校。

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最近,焦作冶金建材高级技术人员学校校园内的人很多,很热闹,参观学校的学生和家长不断涌现。参观者不仅来自焦作六县四区,豫北地区其他县市的学生和家长也慕名而来。他们三五组到校园参观基础设施和各专业研修训练场所,咨询学校各专业优势、低收入前景和升学途径,选拔人数激增,招聘工作紧迫有序展开,气氛冷淡,场面异常疯狂。

焦作冶金建材高级技术人员学校是集职业教育、普通高中教育、职业培训、技能检验、低收入服务于一体的国家重点技术人员学校。集团占地面积300多亩,建筑面积9000多平方米,教职工100多人,专业包括机械、电气、汽车、计算机、交通、学前教育、人工智能等多个行业、领域。国家级数控训练基地、市级创业产卵基地、10多个校内训练基地,教育训练设备总额约6000万元。

学校正式成立以来,坚决教育学生,教育学生技能的办学理念,坚决品德合格,技能身体素质的学生培养目标,积极探索刚柔和、刚柔并济的德育工作新模式,取得显着效果,构成了良好的学风、校风。学校陆续获得河南省职业教育先进设备部门、河南省职业教育品牌特色学校、河南省未成年人思想道德建设先进设备部门、河南依法治校先进设备部门等荣誉称号。近年来,该校全面落实国务院实施的《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育校企合作增进办法》等最重要措施,坚决巩固基础、严格执行、顶层预设、师生双育、产教融合、校企共育、提高质量、内涵发展的办学发展理念,以立德树人和培养工匠精神为明显,以提高全日制办学水平、水平质量为核心,提高学生低收入质量和升学水平为检验办学质量的试金石,坚决以低收入教育和升学两轮驱动。

在低收入方面,学校大力拓展低收入渠道,强化低收入服务,明确提出终身低收入理念,前进毕业生更高质量低收入。近年来,毕业生就业率约为98%以上,对口就业率约为92%以上,低收入稳定率约为86%。同时,学校为扩大学生升学途径,大胆创造性,开辟新途径,统一当地原高中(山阳一中)教师能力,正式成立焦作冶金建材高级技术学校升学部。

学校班深入研究中考政策和录取指南,与天津职业技术师范大学、河南大学艺术学院等大学合作,为学生规划升学捷径。自2017年以来,合格的组织学生参加了单一招生考试、对口升学和普通考试的形式,使更多的技术学校学生顺利进入大学后自学。据报道,近两年来,每年近一半的技术学校学生落入省内外的大学和本科学校,受到很多家长和学生的完全赞扬。

随着2019年中职大学招生季节的到来,该校进入了新的招生高潮。


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